践行教育的真谛
文章阐述了关于践行教育智慧的理解，以及践行教育的真谛的信息，欢迎批评指正。
简述信息一览：
- 1、师德的特点具体表现在哪些方面?
- 2、《做有智慧的教师》教师读书笔记
- 3、教师应该如何践行「静下心来教书潜下心来育人」?
- 4、教育的智慧与真情读书心得
- 5、如何在教书育人工作中培养和践行社会主义核心价值观
师德的特点具体表现在哪些方面?
1、师德的特点主要体现在以下几个方面：自觉性：每个教师都应自觉遵守教师职业道德，不能去违背它。示范性：优秀的教师的言行会给周围的个体主要是学生带来很好的引导和示范作用，从而影响这些人的言行。
2、教师职业道德的特点：①教师职业道德的教育专门性（适用的针对性）；②教师职业道德要求的双重性；③教师职业道德内容的全面性；④教师职业道德功能的多样性；⑤教师职业道德标准的严格性；⑥教师职业道德行为的典范性和示范性；⑦教师职业道德影响的广泛性。
3、有高尚的职业道德和职业修养，严于律己、作风正派。有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。
《做有智慧的教师》教师读书笔记
认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读书笔记呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是我精心整理的教师读书心得笔记1000字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教师读书心得笔记1 暑假，学校分给每位老师一本书，我读的书是《在与众不同的教室里》。
读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教师智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流，塑造人生理想与人格力量。读书会让教师更加善于思考，更加远离浮躁，让教师更加有教育的智慧，让教育更加美丽。
教师读书笔记范文1500字（精选6篇） 当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的会写读书笔记吗？下面是我精心整理的教师读书笔记范文1500字（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 教师读书笔记1 这本书主要讲述16位全国著名的数学特级教师的成长故事。
学无止境，读更多的书，且多做笔记。下面是我为大家整理的教师读书笔记摘抄。教师读书笔记摘抄（一） 对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
教师读书笔记摘抄大全 1对知识的兴趣的第一个源泉，第一颗火星，就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。 2让学生把你所教的学科看做是最感兴趣的学科，让尽量多的少年像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造，做到这一点是你应该引以为荣的事。
教师应该如何践行「静下心来教书潜下心来育人」?
1、同时，教师应该热爱教育事业，尽心尽力地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。只有这样，学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。爱护幼儿，尊重幼儿。
2、作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。
3、也正是大家真诚的建议才能让身为教师的我们不断反思、不断总结、不断提升，能在抛砖引玉中进步！ 最后，柯老师对此次“送教下乡”活动进行了总结。城乡结合，相互促进、交流，静心尽力教书，潜心育人。拓开视野，走出去、引进来。课堂是灵魂，学生是主体，教师是关键。
4、爱国守法。对国家和人民有足够的忠诚，严格遵守宪法相关规定，遵纪守法，坚决履行教师自身应尽的职责和义务，不做任何违反社会道德的事情。再次传播我国优秀文化，始终践行社会主义核心价值观，弘扬正能量与***，禁止发表错误观点以及虚假信息。潜心教书育人。
教育的智慧与真情读书心得
1、读了肖川的《教育的智慧与真情》这本书，受益匪浅，感受到了教育的智慧——没有爱就没有教育，这是真理；有了爱，也不等于有了教育，这也是真理。前者告诉我们，教育的前提条件之一是对孩子的爱；后者提醒我们，教育仅仅靠爱是远远不够的，教育还需要智慧。
2、教育的智慧与真情读书心得1 《教育的智慧与真情》是肖川博士专为广大基础教育领域内的教师所写的一本诗意化的教育学新近著作。用肖川博士自己的话来说，他的书是为教师而写就的，他力图反映出教师的需要与趣味。
3、”带着智慧与真情和学生交流，是调动学生主观能动性的必需途径。作为小学教师，我们是学生人生的启蒙者；我们肩负着的不仅仅是要他们学会说话、写字更重要的是要将他们引导成为一个高级趣味的人。
如何在教书育人工作中培养和践行社会主义核心价值观
实施好师德师风建设工程，努力建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。在中小学思想品德课和高校思政课教师研修、高校辅导员培训中，增加社会主义核心价值观专题。研究制定中小学师德建设长效机制和违反师德行为处理办法，划定中小学教师基本工作要求和品德、政治、法律底线。
加强思想政治理论学习：教师应深入学习和理解社会主义核心价值观，将其内化于心、外化于行，以此为指南，在教育教学活动中贯彻党的教育方针。 发扬奉献精神：教师应当树立正确的教育观，全身心投入教育事业，以无私奉献的精神影响和激励学生，成为他们学习的榜样。
教师要践行立德树人根本使命 立德树人是教师的本职工作，是教师的使命根本。教师工作关键在于“传道”，在于把社会主义核心价值观透过教育教学活动浸润到学生心田之中，积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦，把学生培养成为党和人民需要的社会主义事业建设者和接班人。
校园文化是社会主义核心价值观教育的重要氛围，要以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，以建设平安和谐校园为保障。
关于践行教育智慧的理解，以及践行教育的真谛的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
